Leervertraging in het voortgezet onderwijs 2024
Rapport van Stichting Cito. Het rapport brengt de leerresultaten van leerlingen in de onderbouw van het voortgezet onderwijs in kaart. Het gaat om de onderdelen Nederlands leesvaardigheid (nlv), Nederlands woordenschat (nws), Engels leesvaardigheid (elv), Engels woordenschat (ews) en Rekenen-Wiskunde (rw). Het vergelijkt de leerprestaties in het schooljaar 2023/2024 met die in 2022/2023 en met de laatste afname die vóór de coronapandemie van 2020 plaats vond.