Evaluatie experimenten leeruitkomsten deeltijd en duaal hoger onderwijs
Het rapport evalueert 2 samenhangende experimenten in het deeltijdse en duale hoger onderwijs (bekostigd en niet-bekostigd) die lopen sinds 2016. Het gaat om een experiment met leeruitkomsten en een experiment met vraagfinanciering. Doel hiervan is om het deeltijdse en duale hoger onderwijs flexibeler, aantrekkelijker en toegankelijker te maken voor volwassenen.
Evaluatie experimenten leeruitkomsten deeltijd en duaal hoger onderwijs (PDF | 56 pagina's | 1,1 mB)